Sánchez Bobadilla, V.S. 2025. Abordaje integral de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en la Educación Escolar Básica de Paraguay. Kuaapy Ayvu. 16, 16 (sep. 2025), 79–104. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.17247615.