SÁNCHEZ ESPINOLA , F. E.; ONRUBIA GOÑI, J.; CANTERO AGUIRRE, M. Funciones y tareas de asesoramiento de los técnicos de apoyo a la educación inclusiva: una mirada desde un modelo colaborativo de intervención. Kuaapy Ayvu, [S. l.], v. 13, n. 13, p. 119–151, 2024. Disponível em: https://www.investigacioninaes.edu.py/KuaapyAyvu/index.php/ayvu/article/view/sanoncan. Acesso em: 30 abr. 2025.