de Amorim Silva, M. (2016) “Dificuldades orais e escritas no percurso acadêmico: um estudo de caso com concluintes do curso de licenciatura em pedagogia da Faculdade do Sertão/UESSBA, Bahia”, Kuaapy Ayvu, 6(6/7), pp. 33–56. doi:10.5281/zenodo.19600083.