2023: Una mirada a la práctica docente: Abordaje de competencias investigativas y tecnológicas

La práctica docente, entendida como el quehacer de los profesores dentro del aula, ofrece múltiples posibilidades de evaluación con miras al logro de los indicadores de calidad educativa, marcados estos por las exigencias propias de la sociedad del conocimiento.

Nuestra investigación analiza las competencias investigativas y en TIC de los profesores de los IFD, mediante la identificación de las estrategias empleadas en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, además de conocer la realidad de las instituciones con relación a los recursos humanos y materiales disponibles para el desarrollo de ambas competencias.