Pedagogía de la virtud

Reflexiones para una nueva pedagogía

Autores/as

Palabras clave:

pedagogía, recensión, virtudes, educación en valores, excelencia educativa

Resumen

Pedagogía de la virtud: Educar y educarse en la excelencia

Autora: Soraya Oronoz

El libro reseñado aquí fue publicado en 2021, por la Editorial Dykinson de Madrid (España). Este, es un breve análisis de su contenido y, a la vez, una invitación a leerlo, dirigida especialmente a educadores y estudiantes de FD.

Biografía del autor/a

Adolfino Ortíz Cornet, Universidad Nacional de Asunción (UNA), Facultad de Ciencias Sociales (FACSO): Asunción, Paraguay

Estudiante del sexto semestre de la carrera de Sociología en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción; estudiante del primer año de la Licenciatura en Lengua Guaraní en el Ateneo de Lengua y Cultura Guaraní, regional Ybycuí. Diplomado Latinoamericano en Pedagogías de lo rural por la Red de Maestros Rurales de Colombia. Ha publicado el artículo científico Desafíos educativos en tiempos de pandemia: Rol de la economía y perspectivas futuras. Es miembro de la Comisión Directiva del Centro de Estudiantes Universitarios del Interior Residentes en Asunción (CEUNIRA). 

Citas

Oronoz, S. (2021). Pedagogía de la virtud: Educar y educarse en la excelencia. Dykinson.

Tapa libro Pedagogía de la virtud

Descargas

Publicado

2024-12-06

Cómo citar

Ortíz Cornet, A. (2024). Pedagogía de la virtud: Reflexiones para una nueva pedagogía. Kuaapy Ayvu, 15(15), 209–214. Recuperado a partir de https://www.investigacioninaes.edu.py/KuaapyAyvu/index.php/ayvu/article/view/resenapv

Número

Vol. 15 Núm. 15 (2024): Formación docente

Sección

Reseñas

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.