Pedagogía de la virtud

Reflexiones para una nueva pedagogía

Autores/as

Palabras clave:

pedagogía, recensión, virtudes, educación en valores, excelencia educativa

Resumen

Pedagogía de la virtud: Educar y educarse en la excelencia

Autora: Soraya Oronoz

El libro reseñado aquí fue publicado en 2021, por la Editorial Dykinson de Madrid (España). Este, es un breve análisis de su contenido y, a la vez, una invitación a leerlo, dirigida especialmente a educadores y estudiantes de FD.

Biografía del autor/a

Adolfino Ortíz Cornet, Universidad Nacional de Asunción (UNA), Facultad de Ciencias Sociales (FACSO)

Estudiante del sexto semestre de la carrera de Sociología en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción; estudiante del primer año de la Licenciatura en Lengua Guaraní en el Ateneo de Lengua y Cultura Guaraní, regional Ybycuí. Diplomado Latinoamericano en Pedagogías de lo rural por la Red de Maestros Rurales de Colombia. Ha publicado el artículo científico Desafíos educativos en tiempos de pandemia: Rol de la economía y perspectivas futuras. Es miembro de la Comisión Directiva del Centro de Estudiantes Universitarios del Interior Residentes en Asunción (CEUNIRA). 

Citas

Oronoz, S. (2021). Pedagogía de la virtud: Educar y educarse en la excelencia. Dykinson.

Tapa libro Pedagogía de la virtud

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Publicado

2024-12-06

Cómo citar

Ortíz Cornet, A. (2024). Pedagogía de la virtud: Reflexiones para una nueva pedagogía. Kuaapy Ayvu, 15(15), 209–214. Recuperado a partir de https://www.investigacioninaes.edu.py/KuaapyAyvu/index.php/ayvu/article/view/resenapv

Número

Vol. 15 Núm. 15 (2024): Formación docente

Sección

Reseñas

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