Historia de vida como método de investigación cualitativa: una aproximación teórica

Resumen

El objetivo es analizar los aportes teóricos sobre las historias de vida como método de investigación cualitativa. La metodología empleada para acercarse al fenómeno en cuestión es la revisión descriptiva. Los resultados muestran que diferentes autores destacan a la historia de vida como método o técnica útil, de ahí que sea importante entenderla desde la perspectiva teórica asumida por los autores. Por dicha razón, se presentan los paradigmas de la investigación social con sus características y ruta de abordaje. Se concluye que, para aplicar correctamente la historia de vida como método de investigación cualitativa en el ámbito socioeducativo, se deben tener en cuenta las recomendaciones de los autores consultados en cada fase del proceso investigativo para la construcción de los conocimientos.